Pondok Pesantren Tawakkal JAMBI

Loading

Pembelajaran Holistik: Integrasi Antara Pengetahuan dan Keterampilan

Pembelajaran Holistik: Integrasi Antara Pengetahuan dan Keterampilan


Pembelajaran holistik menjadi sebuah pendekatan yang semakin populer dalam dunia pendidikan. Konsep ini mengedepankan integrasi antara pengetahuan dan keterampilan dalam proses belajar mengajar. Menurut Dr. H. D. Susilo, seorang pakar pendidikan, pembelajaran holistik memungkinkan siswa untuk mengembangkan pemahaman yang mendalam tentang suatu materi serta mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

Dalam pembelajaran holistik, siswa tidak hanya diajarkan teori dan konsep-konsep akademis, tetapi juga diberikan kesempatan untuk mengembangkan keterampilan praktis yang relevan dengan bidang studi mereka. Hal ini sesuai dengan pendapat John Dewey, seorang filsuf dan pendidik terkenal, yang mengatakan bahwa pendidikan seharusnya tidak hanya mengajarkan pengetahuan, tetapi juga keterampilan yang dapat digunakan dalam kehidupan nyata.

Sebagai contoh, dalam pembelajaran matematika holistik, siswa tidak hanya belajar rumus-rumus dan teori matematika, tetapi juga diajarkan bagaimana mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam situasi nyata. Dengan demikian, siswa tidak hanya menjadi mahir dalam memahami matematika, tetapi juga mampu menggunakan keterampilan matematika dalam kehidupan sehari-hari.

Pembelajaran holistik juga mendorong siswa untuk belajar secara aktif dan kolaboratif. Menurut Dr. Howard Gardner, seorang psikolog terkenal, kolaborasi antar siswa dalam pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman dan penguasaan materi. Dengan berdiskusi dan bekerja sama dengan teman-teman sekelas, siswa dapat mengembangkan keterampilan sosial dan kemampuan berpikir kritis.

Dengan demikian, pembelajaran holistik merupakan pendekatan yang sangat relevan dalam menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21. Dengan mengintegrasikan antara pengetahuan dan keterampilan, siswa dapat belajar secara lebih holistik dan mendalam. Sebagai pendidik, kita perlu terus mengembangkan metode pembelajaran yang mendukung konsep pembelajaran holistik ini, sehingga siswa dapat berkembang secara optimal dalam berbagai aspek kehidupan mereka.